Kαινοτόμες Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Διαρκής ενημέρωση για εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια, συνέδρια από το χώρο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και όχι μόνο.

Σχεδίαση-διαχείριση: Δημήτριος Γκότζος

Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας

Δρ. Έδρας UNESCO ΤΠΕ στην Eκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Κρήτης

Μ.Α in Education, Lancaster University,U.K.

M.Δ.Ε Πληροφορική στην Εκπαίδευση, ΠΤΔΕ-ΕΚΠΑ



Eπικοινωνία:

Kηφισίας 20, 151 25 Μαρούσι email: perivallontikhdipevath@gmail.com


Δευτέρα, 18 Νοεμβρίου 2019

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στον Εθνικό Δρυμό Πάρνηθας

Παρακαλούμε όπως ενημερωθείτε από το επισυναπτόμενο έγγραφο του Φορέα Διαχείρισης Πάρνηθας σχετικά με δύο εκδηλώσεις παρουσίασης του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποιεί στον Εθνικό Δρυμό Πάρνηθας. Όσοι/-ες εκπαιδευτικοί ενδιαφέρονται μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα.  

Τετάρτη, 13 Νοεμβρίου 2019

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα «Με τις χελώνες στη θάλασσα»


Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης B΄ Αθήνας δια του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Με τις χελώνες στη θάλασσα» την Πέμπτη 14 Νοεμβρίου 2019 και ώρες 17.30-20:30 στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα (Νυμφών 46, Γέρακας, τηλ.  2106618649, χάρτης) και θέμα το θαλάσσιο περιβάλλον.

Το σεμινάριο διοργανώνεται με αφορμή  τη δημιουργία του νέου εκπαιδευτικού υλικού του Συλλόγου για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας «ΑΡΧΕΛΩΝ» με τίτλο «Με τις χελώνες στη θάλασσα», το οποίο απευθύνεται σε μικρούς και μεγαλύτερους μαθητές και μαθήτριες. Στόχος του σεμιναρίου είναι η ενημέρωση των εκπαιδευτικών για τις δραστηριότητες που περιλαμβάνονται σ’ αυτό, οι οποίες  καλύπτουν τις σχέσεις των θαλάσσιων ζώων με το περιβάλλον τους και την επίδραση των ανθρώπινων δραστηριοτήτων σε αυτό. Το εκπαιδευτικό πακέτο «Με τις χελώνες στη θάλασσα» δημιουργήθηκε από τον Σύλλογο ΑΡΧΕΛΩΝ το 2018 χρησιμοποιώντας αναφορές σε σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις και εφαρμογές της τεχνολογίας.
Το υλικό θα παρουσιαστεί από τον εικονογράφο και συγγραφέα Βασίλη Χατζηρβασάνη, που ασχολείται με την προστασία της φύσης εδώ και 30 χρόνια και θα ακολουθήσει το βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Προσεγγίζοντας το περιβάλλον μέσα από το θεατρικό παιχνίδι» που θα εμψυχώσει ο Ηλίας Πίτσικας, εμψυχωτής θεατρικής έκφρασης.  
Από κάθε Διεύθυνση Π.Ε. θα συμμετέχουν στο σεμινάριο 20 εκπαιδευτικοί. Όσοι/-ες εκπαιδευτικοί ενδιαφέρονται μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στον ηλεκτρονικό σύνδεσμο https://tinyurl.com/archelon

Θα προηγηθούν οι εκπαιδευτικοί που προτίθενται να υλοποιήσουν κατά το τρέχον σχολικό έτος πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Στους/στις εκπαιδευτικούς που θα παρακολουθήσουν το σεμινάριο θα αποσταλεί το εκπαιδευτικό υλικό σε ηλεκτρονική μορφή.



Τρίτη, 5 Νοεμβρίου 2019

Μια βελανιδιά για τα παιδιά

Από το ιστολόγιο Περιβάλλον και Παιδεία της Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Δυτικής Αττικής Αλεξάνδρας Τσίγκου:  

Επειδή διανύουμε τον μήνα της σποροσυλλογής βελανιδιών, επειδή σύντομα θα αρχίσουμε να σποροφυτεύουμε κι επειδή αυτές τις μέρες θα αρχίζουμε να σχεδιάζουμε τα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, σας προτείνω κάποιες δραστηριότητες με άξονα το δέντρο της βελανιδιάς, με σκοπό και στόχους και άλλα χρήσιμα για τους εκπαιδευτικούς και μη. Θα χαρούμε φέτος ακόμη περισσότεροι εκπαιδευτικοί της Αττικής να ευαισθητοποιηθούν για το δέντρο που μπορεί να προστατεύσει τις πόλεις μας από τις πυρκαγιές, που μας δίνει τροφή και ξύλα και ομορφαίνει τα τοπία μας. Θα θέλαμε όλοι να συμβάλετε με γνώσεις και εκπαιδευτικό υλικό γύρω από το συγκεκριμένο θέμα και να δημιουργήσουμε ένα θεματικό δίκτυο. Σας περιμένουμε!

Για να δείτε την παρουσίαση, μεταβείτε στη σχετική ανάρτηση στο παραπάνω ιστολόγιο 


Δίνοντας φωνή στους μαθητές για την κλιματική κρίση (7ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου)

Ήρθε η ώρα να δώσουμε τον λόγο στους μαθητές. Ας εμπνεύσουμε ως εκπαιδευτικοί τα παιδιά του σχολείου μας, ας τα κινητοποιήσουμε πρώτα να βρουν την αλήθεια κάνοντας τη δική τους έρευνα για την κλιματική κρίση. Έπειτα ας τα βοηθήσουμε να εκφραστούν ραδιοφωνικα με την παραγωγή σποτ ενάμισι λεπτού και καλλιτεχνικά με τη δημιουργία πρωτότυπου τραγουδιού τριών λεπτών.

Είναι ο τρόπος για να ακουστούν οι νέοι με εναν εναλλακτικό τρόπο, να επικοινωνήσουν τη σκέψη τους και την ανησυχία τους για το σπίτι μας, τη Γη.  Η εμπλοκή των μαθητών σε αυτή τη δραστηριότητα, με τους ίδιους να έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο, θα τους δώσει την αφορμή και τον λόγο να κοινοποιήσουν το έργο τους, να ακούσουν αντίστοιχα έργα, να μπουν σε διάλογο, καθώς και να τα προωθήσουν στην κοινωνία με τα μέσα που διαθέτουν. Ένας ένας και όλοι μαζί, θα δώσουμε μεγαλύτερη δύναμη στη φωνή. Αλλάζοντας σκέψη και στάση, θα κάνουμε πράξη το σύνθημα του Μαθητικού Διαγωνισμού Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2020

ΕΚΠΕΜΠΟΥΜΕ ΣΗΜΑ ΚΙΝΔΥΝΟΥ, ΑΓΚΑΛΙΑΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ.

Περισσότερες πληροφορίες στη διεύθυνση url:

 http://europeanschoolradio.eu/7fest/#



Δευτέρα, 4 Νοεμβρίου 2019

Πρόσκληση συμμετοχής στην συντονιστική επιτροπή και στην παιδαγωγική ομάδα του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Η πόλη, η κατοικία και το φυσικό περιβάλλον στην αρχαία και πρόσφατη παράδοση» που συντονίζει το ΚΠΕ Φιλίππων

Αποτέλεσμα εικόνας για Η πόλη, η κατοικία και το φυσικό περιβάλλον στην αρχαία και πρόσφατη παράδοσηΤο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Η πόλη, η κατοικία και το φυσικό περιβάλλον στην αρχαία και πρόσφατη παράδοση» που συντονίζει το ΚΠΕ Φιλίππων, το οποίο ιδρύθηκε με την υπ΄αριθ. Πρωτ. 213789/Δ2/30-12-2015,  πρόκειται να ανανεώσει την λειτουργία του για το σχολικό έτος 2019-2020. Προκειμένου να διαμορφώσουμε τις επιτροπές του Δικτύου για την υποβολή του αιτήματος, παρακαλούμε, εάν και εφόσον επιθυμείτε  να συμμετάσχετε με ενεργό ρόλο στη λειτουργία του, να μας γνωστοποιήσετε τη συμμετοχή σας και το ρόλο που θα επιθυμούσατε στη νέα συνεργασία. 

Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο υπ' αρ. πρωτ. 29/1-11-2019 του ΚΠΕ Φιλίππων

Αίτηση συμμετοχής

Περιγραφή Δικτύου